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例谈微课设计

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摘要 最近两年教育界流行一个词语叫:微课。什么叫微课呢?在网络上一百度,你会发现:不同的教育家对微课的定义是不同的。在百度词条中,对“微课”做了如下的解释:“微课”称为“课例片段”或“微课例”,它的教学内容较少,相对于较宽泛的传统课堂,“微课”的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要。微课以其“小”“实”“新”“效”等特点,便于制作,方便应用,易于引发教师教研方式、学生学习方式的创新和变革。其中,美国可汗学院的教学视频及其“翻转课堂”模式受到教育界的广泛关注。
作者 邓远富
出处 《学园》 2014年第13期107-107,共1页 Academy
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