期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
板演:政治课教学增效的着力点
原文传递
导出
摘要
随着现代信息技术的发展,多媒体教学日益普及,有些传统的教学手段正在逐渐淡出。但是,板演,这一朴实的教学环节,对于增强政治课教学的实效性具有不可替代的独特作用。它让学生在课堂上亲历解题过程,深化对知识点的理解,促进学生思维能力、情感态度价值观的提高与升华。普通高中思想政治新课程标准强调课程实施的实践性和开放性,要关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式。
作者
陈晓
机构地区
江苏省常熟市梅李高级中学
出处
《学园》
2014年第13期128-129,共2页
Academy
关键词
政治课教学
板演
情感态度价值观
增效
现代信息技术
多媒体教学
新课程标准
教学手段
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙晋源.
巧用情景教学,为高中物理教学增效[J]
.数理化学习(高三),2014,0(12):69-69.
2
方慧平.
激发学习兴趣注重情感交流重视课堂——高中英语教学增效点滴谈[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(10):52-52.
3
陆忠元.
激发语文学习热情 为课堂教学增效[J]
.科学大众(智慧教育),2011(7):16-16.
4
高旻.
“类比法”让初中数学解题教学增效[J]
.科学大众(智慧教育),2014(1):11-11.
被引量:3
5
吴晓.
课堂教学增效“五招”[J]
.新课程(综合版),2007,0(6):60-61.
6
陈红.
让多媒体为语文教学增效[J]
.文理导航(教育研究与实践),2010(2):42-42.
被引量:1
7
韦连广.
小学数学课堂教学增效的“四备”策略[J]
.现代教学,2010(12):59-59.
8
李洋.
巧用“文眼”,为阅读教学增效[J]
.课外语文(下),2015,0(7):38-38.
9
章文珍.
让肢体语言为小学英语教学增效[J]
.新课程研究(上旬),2010(2):131-131.
被引量:3
10
刘泽思.
浅谈小学语文课堂教学增效新举措[J]
.读写算(教育导刊),2014(14):103-103.
学园
2014年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部