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关于提高初中数学开放式教学的思考
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摘要
传统的教学方式不仅需要在新课程的改革呼唤声中朝着个性化的方向发展,同时也需要根据学生不同的需求进行教学改革。对教学方式的创新改变着传统的封闭式教学环境,只有在开放式教学中不断改进,培养学生提出问题并通过教师正确的引导而发现问题的答案,才能让课堂充满乐趣,才能进一步提高初中学生数学的学习成绩。
作者
黄毓芳
机构地区
广西东兰县三石中学
出处
《学园》
2014年第13期146-146,共1页
Academy
关键词
初中数学
开放式教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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