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构建生活化模式的高中信息技术课堂

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摘要 在当前的教育模式中,信息技术课堂是培养学生信息素养的主渠道,构建生活化的信息技术课堂是教学的本质要求,目前的教学状态迫切需要改革,而构建生活化的信息技术课堂就是其重点所在,它完全符合新课程和素质教育的要求。本文针对当前高中信息技术课堂现状,从学习内容生活化、教学组织形式生活化、学习方式生活化、评价内容生活化等方面提出构建生活化的信息技术课堂教学模式的基本策略。
作者 宋燕玲
出处 《学园》 2014年第13期156-156,共1页 Academy
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