利用多媒体创设低年级数学课堂教学的情境

数学是一门比较抽象的学科，在教学中运用多媒体进行辅助教学，创设动画、游戏、儿歌、模拟、现实等教学情境，有利于激发学生的求知欲望和学习兴趣，从而提高教学效率。