摘要
高职高专的酒店管理专业培养学生具备提供客人"满意加惊喜"的服务管理技能,他们不仅要具备坚实的专业知识,同时要成为一个理性与感性、技术与情感、生命欲望与高雅生活和谐统一的人。因此,在酒店管理专业实施博雅教育的实践教学是非常必要的。笔者在本文中将围绕在酒店管理专业三年的人才培养过程中实施博雅教育实践教学提出方案。
出处
《吉林省教育学院学报》
2014年第6期21-22,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
广东省高职教育管理类专业教学指导委员会一般类教学改革项目:高职教育酒店管理专业校企合作"订单班"实践教学模式研究
项目编号:YGL2013120
南华工商学院级重点科研课题:南华工商学院博雅教育实践体系探索
课题编号:13K02
南华工商学院与广东省社科院合作项目(校企合作专项):伯顿餐饮连锁企业管理人才的素质结构分析及开发
课题编号:12KHZ01