摘要
本文介绍了电子设计自动化(EDA)技术在高校《通信原理》课程实验中的应用。通过四款软件各自的仿真实例,针对这四种软件的具体应用展开对比讨论,最终给出实际教学建议。
出处
《吉林省教育学院学报》
2014年第6期26-28,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
首批教育部专业综合改革试点项目
贵州省电子科学与技术教学团队(2012年)
贵州省教改培育项目"<现代通信原理>课程教学体系设计及教学方法优化研究"(2012年)等的资金资助
