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小学信息技术“键盘输入”教学探究 被引量:1

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摘要 键盘输入可以说是信息技术学科的入门,也是培养学生良好信息素养的开始。小学信息技术课中如何让学生认识键盘、掌握正确的操作姿势与规范的指法,如何让学生在学习键盘输入的过程既能学到技能又能在学习中感受到乐趣,成为我们信息技术教师不断探索的课题。
作者 任自斌
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第7期46-46,共1页 Learning weekly
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