摘要
现代社会除了要求人才具有扎实的基础知识以及较高的职业技能之外,还要具有高尚的道德素质。为此,在教育教学过程中,教师除了要重视学生对知识的理解、掌握和应用外,还要关注学生道德素质的形成以及提高。在高中语文教材中,有很多具有教育意义的文章,这些文章除了可供学生学习基本的语文知识、训练阅读能力、丰富写作素材之外,还可以为教师提供对学生进行道德教育的各类素材,让学生逐渐感受到高尚道德情操的重要性,从而在自己的学习生活中有意识地提高自己的道德水平,建立高尚的道德观念。
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第7期74-74,共1页
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