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探究初中数学素质教育

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摘要 在教育改革不断深入的今天,数学作为初中阶段的一门基础学科,具有内容抽象、应用广泛、推理严谨等的特点。初中数学教学的目的就是要培养学生的数学素养,提高他们的数学素质。
作者 温红英
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第7期75-75,共1页 Learning weekly
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