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新课程改革下的高中语文课堂教学
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摘要
新课程改革环境下,如何提高语文教学效率成了语文教学工作者亟待解决的一个问题,而这一问题的解决,需要多方面的努力。本文结合自身的教学实践,从激活语文课堂教学策略的角度作了一些探索。
作者
刘振朝
机构地区
河北省任县中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第7期124-124,共1页
Learning weekly
关键词
高中语文
教学策略
探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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