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浅议小学语文教学规律
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摘要
语文教学规律体现了语文教学过程中各要素的内在的、本质的、必然的联系,体现了教学与它以外事物的联系、教学内部各要素成分及环节之间的联系、每一具体的教学因素自身内部的联系。本文中笔者通过研究语文新课标和相关的教学理论,并结合自身的语文教学实践经验,总结了小学语文教学的基本规律。
作者
温晓宁
机构地区
河北省秦皇岛海港区临河里小学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第7期152-152,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
教学
规律
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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