浅谈物理教学中学生创新思维的培养

科学的教学理论可以赋予我们新的教学态度、教学方法与力量,但是再好的理论,也要在鲜活的教学活动中获得生命力。物理学科具有创造性、实践性、应用性等特点,在物理教学过程中有很多新内容,便于培养学生的创新能力。教师在教学方法上要有所改变,在课堂上,放手让学生去探索、去创造,为学生营造宽松的学习环境,真正发挥学生的主体作用,实施分层教学,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。