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浅析数学教学中的创新教育
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摘要
创新教育要完全为学生的学习服务,教师在选择各种具体的教学方法时,一定要本着"教学有法,但无定法,贵在得法"的原则,吸取各种方法之长,根据自己和学生的特点,运用具有自己风格的、顺应时代的教学方法。那么,在小学数学教学中实施创新教育应遵照想创造——敢创造——会创造——爱创造的教育思想路线来培养学生的创新能力,使创新教育落到实处。
作者
胡建红
机构地区
河北省邢台市幸福源小学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第7期167-167,共1页
Learning weekly
关键词
数学教学
创新教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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