让历史课堂生动起来——初中历史课堂教学新探

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摘要对于学生来说,历史是一门开阔眼界的学科,他们能从历史课中学习到许多知识,而这些知识是他们在日常生活中不会轻易接触到的.历史课应该是学生极为感兴趣的课程,但是现实中的历史课是怎样的呢？在历史课上,教师照本宣科地念教材,学生机械地记忆,对学生而言,历史课是枯燥无味的.笔者认为,要想真正发挥历史课的作用,让学生对历史课感兴趣,就要想办法让初中历史课堂生动起来.下面,我将从两方面对此进行探究.

作者施崇福

机构地区江西省南康市第八中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2014年第5期38-39,共2页

关键词课堂教学历史初中学生知识教师

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2014年第5期

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