谈如何在历史课堂中巧妙表达

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摘要历史是过去的事实,我们所学习的历史,有很多是很沉重的,但这并不意味着我们的历史课堂也必须是沉重的.历史课堂应该是活跃的,气氛应该是热烈的,历史教师应具有感染力,并能声情并茂地进行教学.成功的历史教学能够让学生不断回味,这是现实的教学中我们所追求的目标.然而,这种教学需要教师精心打造,从语言表达方面来给历史课堂注入活力.

作者居永祥

机构地区江苏省扬州市江都区邵伯高级中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2014年第5期73-74,共2页

关键词历史教学课堂语言表达感染力教师

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2014年第5期

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