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论艺术硕士专业学位教育中高层次、应用型人才的培养 被引量:3

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摘要 目前我国大多数高校虽已开展艺术硕士专业学位教育(MFA),但培养目标和方案仍处于探索阶段,尤其对于如何培养高层次、应用型的艺术设计专业硕士的理论建设更是有待完善。文章对此进行了一些尝试性探索。
作者 钟华 周超
出处 《美术教育研究》 2014年第9期103-105,共3页 Art Education Research
基金 2012年度江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题阶段性成果之一 项目编号:JGLX12_061
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