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论艺术硕士专业学位教育中高层次、应用型人才的培养
被引量:
3
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摘要
目前我国大多数高校虽已开展艺术硕士专业学位教育(MFA),但培养目标和方案仍处于探索阶段,尤其对于如何培养高层次、应用型的艺术设计专业硕士的理论建设更是有待完善。文章对此进行了一些尝试性探索。
作者
钟华
周超
机构地区
南京林业大学艺术设计学院
出处
《美术教育研究》
2014年第9期103-105,共3页
Art Education Research
基金
2012年度江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题阶段性成果之一
项目编号:JGLX12_061
关键词
艺术硕士专业
学位教育
高层次人才
应用型人才
培养模式
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G643 [文化科学—高等教育学]
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美术教育研究
2014年 第9期
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