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高校艺术设计专业创新型教育方式研究 被引量:1

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摘要 演绎和实践的教育方式实际上是学生自我教育的过程,其中教师的参与程度较低。学生通过对方案设计结果的演绎或直接参与实践方案的设计,都有可能超过教师的预想目标。所以教师应该在不确定的目标下引导学生,激发学生的创作兴趣。演绎和实践的教育方式就是教师不要告诉学生应该做什么、应该怎么做,而要让学生自己选择、创造。
作者 王红
出处 《美术教育研究》 2014年第9期106-107,共2页 Art Education Research
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