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科学定位,把握特色,传承文化——基于大中专师范院校的中国画教学浅析
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摘要
中国画是中国传统艺术文化的瑰宝,承载着人文精神的传递与审美意识的培养,是高校美术教育的重要课程,同时也是基础教育中普及传统文化知识的重要途径。文章针对当前师范院校中国画教学中存在的问题,提出了几点解决策略,希望有利于指导师范院校的美术教育。
作者
唐亮
机构地区
山西农业大学信息学院
出处
《美术教育研究》
2014年第10期114-114,共1页
Art Education Research
关键词
师范院校
美术教育
中国画
传承文化
分类号
J212-4 [艺术—美术]
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美术教育研究
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