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浅谈提升高中美术鉴赏教学成效
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摘要
高中美术鉴赏教学能够有效培养学生的审美能力。在高中美术鉴赏教学中,教师应当着眼于美术学科自身的特点以及学生的身心发展实际,对教学内容进行有效的延伸与拓展,有效运用教学改革的成果,在有限的教学时间内提高教学效率,让学生受到美的熏陶和感染,培养他们高尚的情操和良好的鉴赏能力,为他们的身心发展提供帮助。
作者
张丽君
机构地区
江苏靖江市刘国钧中学
出处
《美术教育研究》
2014年第10期141-141,共1页
Art Education Research
关键词
高中美术
鉴赏教育
分析研究
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2014年 第10期
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