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TBL与PBL在临床医学英语教学中的重要意义
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摘要
随着社会的不断进步,医学科学的不断发展,传统教学已很难满足实际教学的需求。因此,详细了解各教学法的利弊,灵活选择教学法成为各医学高校的首要工作。本研究旨在探讨传统教学和PBL与TBL在医学生《医学专业英语》教学中的具体应用效果。
作者
刘莹
机构地区
辽宁医学院外语教研部
出处
《消费导刊》
2014年第5期246-246,共1页
基金
2013年度辽宁医学院教学研究课题阶段性成果(项目名称:大学英语延续性教学一医学专业英语课程有效教学的研究与实践,项_目编号:YB2013023).
关键词
传统教学
PBL和TBL教学
医学专业英语
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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