强化学校生命教育 培养学生健全人格

当今的社会由于科技的发展和物质条件的丰富，使精神世界处于一个比较浮躁的环境中，这些因素影响了小学生的精神世界，使其生命意识淡薄、迷茫，对于小学生的健康发展是不利的。小学生的认知还处于发展阶段，对外界的影响和诱惑不能做到正确认识。导致生理和心理以及道德发展的不平衡现象，如果不及时纠正，会导致一些学生心理脆弱和思想困惑以及行为失控等现象。所以，需要积极引导学生树立正确生命现象和生命意义的观点。