普通高校公共数码钢琴课程教学改革研究

艺术教育已然成为普通高校实施审美教育最为主要的载体。伴随着教育体制改革的不断深入与渗透,作为艺术教育工作者,对于高校数码钢琴集体课现状,从教学目标、教学内容、教学形式到教学手段方法等方面都需要我们去解决与学生艺术能力提升以及实践教学相匹配等主要问题。由此,改革是一种必须。