对音乐教育专业钢琴教学现状的思考

钢琴课是高等院校音乐教育专业的一门主干课程,各院校的该课程经过多年的改革与发展,都取得了一定的成果,也开创了一些自己的特色。但是,由于客观和主观因素的影响,高师钢琴教学也存在一些普遍性的问题。笔者通过多年的教学实践和研究,结合实际对高师钢琴教学情况进行深入分析,并提出一些合理化的建议。