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高校辅导员团队建设路径探索
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摘要
高校辅导员团队借助营造和谐包容的氛围、构建学习型团队和共同愿景、健全辅导员培训制度和激励机制等途径,促使这一团队和谐协作、优势互补、资源共享、科学发展,更好地服务学生;同时促使辅导员在团队中产生主人翁意识,在工作中产生归属感,实现自身的价值理念。
作者
林巧珠
机构地区
广州民航职业技术学院民航经营管理学院
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第7期18-19,共2页
基金
2013年度广州民航职业技术学院"辅导员自身建设与团队建设研究"专题的阶段性研究成果(项目编号:XY12145)
关键词
高校
辅导员
团队
建设路径
分类号
C641 [社会学]
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湖北函授大学学报
2014年 第7期
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