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新媒体在大学英语教学中的应用研究 被引量:11

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摘要 英语是大学生的必修课,而大学英语教学一直面临着"费时低效"的困境。新媒体背景下,可利用的英语教学资源更加多元,获取手段也更加丰富、快捷。利用网络在线语料库可以更加有效地进行英语词汇教学,微博、微视频与连接主义理论倡导的新媒体时代的学习特征有着极强的一致性,有助于实现协作式、交互式、动态性的大学英语教学。
作者 张小宁
出处 《湖北函授大学学报》 2014年第7期144-145,共2页
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参考文献4

二级参考文献23

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共引文献12

同被引文献52

引证文献11

二级引证文献14

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