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运动发育迟缓幼儿的早期融合教育

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摘要 融合教育指的是,让身心障碍儿童和普通同龄人在一起学习的一种教育方式,从而为每一个障碍儿童提供适合其发展的最大空间,为其接受下一阶段的教育打下较好的基础,更有利于障碍儿童融入主流社会。
作者 黄敏
机构地区 江苏
出处 《幼教博览》 2014年第6期18-21,共4页 Early Childhood Education Vision
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