图式理论在大学英语听力教学中的应用

听力教学是大学英语教学的重要组成部分,而传统的听力教学模式已不能满足听力教学的要求。通过探究图式理论以及该理论与听力理解的关系,探讨图式理论对于大学英语听力教学的指导意义。