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中职数学作业批改的有效形式与策略

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摘要 本文依据当代教育理论,提出作业批改的原则,对中职数学作业批改的形式、方法、内容进行了反思,实践了有效的作业批改形式,总结出作业批改的策略、作业批改后的策略。
作者 高辉
出处 《电子世界》 2014年第10期220-221,共2页 Electronics World
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参考文献6

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