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《电路原理》实验教学改革探索
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摘要
本文针对如何提高高等院校《电路原理》实验教学的质量,从实验教学的重要意义、培养学生的实验兴趣、实施实验教学的方法以及学生实验技能的考核等方面进行了探讨。
作者
李庆达
机构地区
北方民族大学创新创业教育中心
出处
《电子世界》
2014年第10期255-256,共2页
Electronics World
关键词
电路原理
重要意义
兴趣培养
方法探讨
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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