期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

明天天上下什么

下载PDF

导出

摘要不一样的视角，不一样的想象，就会写出不一样的奇妙作文。小朋友们，爱观察，勤思考，永远是写好作文的法宝哦!只要做到了这两点，作文就会像金鱼吐泡泡一样从你的脑海里＂咕嘟咕嘟＂冒出来!不信的话，就看看下面几位小朋友的精彩展示吧!

作者赵宇镇

机构地区江苏省苏州工业园区文萃小学二(

出处《新作文（小学低年级版）》 2014年第6期22-22,共1页

关键词小学生作文语文学习阅读知识

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵满珍.如何构建初中数学高效课堂[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(33):31-31.
2王泽刚,苟军.珙县职中举办“阳光下成长”学生艺术节[J].当代职校生,2012(5):47-47.
3石宏.第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会参会体会[J].英语教师,2010(7):15-15.
4巨平.展示教学法在数学教学中的实践[J].四川教育学院学报,2012,28(10):90-96. 被引量：1
5陈红.对打造初中数学高效课堂的思考[J].考试周刊,2013(67):81-81.
6张港华.学生的“精彩展示”让高中物理课堂更精彩[J].新课程导学（中旬刊）,2017,0(4):79-79. 被引量：1
7尹小珂.盛会后的思考——写在“第六届全国中小学音乐课现场评选活动”之后[J].中国音乐教育,2012(1):7-10. 被引量：5
8杜小璐.“五环节”教学与历史教学[J].考试周刊,2015,0(42):132-132.
9丁蔚兴.一元二次方程精彩展示[J].初中生学习指导（九年级冲刺版）,2013(12):51-53.
10胡小勇.为学生提供自主精彩展示的舞台——以“硫酸”教学为例谈“262”课堂模式[J].化学教与学,2016(2):55-56. 被引量：1

新作文（小学低年级版）

2014年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部