阅读教学要“长善”而“救失”

“教也者，长善而救其失者也”出自《学记》，虽然是两干多年前提出的，然而先哲的教育智慧在今天仍闪耀着熠熠光辉．有很强的现实意义。古人讲这话虽有一定的针对性。但笔者以为它也适用于语文教学的各个方面。下面笔者就以阅读教学为例，谈点不成熟的看法。