期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师也是普通职业
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在受教育还是少数人特权的年代,能够进学堂的主要是这样两种入:一是有钱人,二是对知识有着天然爱好与渴求的人。那时人们普遍存在“万般皆下品,唯有读书高”的理念,加之获取知识的难度较大,作为知识的传授者,教师得到了众人的敬仰。
作者
李奇勇
出处
《山东教育》
2014年第5期64-64,共1页
关键词
教师
职业
获取知识
少数人
传授者
教育
学堂
读书
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙志刚.
从"望子成龙"说起[J]
.甘肃教育,2016(4):19-19.
2
于海琴.
生命成长视域下品德课堂构建例谈[J]
.小学德育,2009(12):19-20.
3
李欣铖.
关于“虎妈狼爸”教育方式的分析[J]
.新校园(上旬刊),2015,0(1):24-24.
被引量:1
4
佳佳.
资讯冲浪[J]
.中学生数理化(八年级数学)(华师大版),2008(5):104-105.
5
毕明丽.
让教育拥有生命的温度[J]
.黑河教育,2013(8):70-70.
6
马海燕,任谢拜.
论实施素质教育与促进学生个性发展[J]
.兰州学刊,2002(2):73-74.
7
杨思琪.
一位“尽责”的老师[J]
.初中生(锐作文),2010(6):46-47.
8
梁伟燕.
基于研学后教理念下品德课堂教学有效性研究[J]
.新课程导学(下旬刊),2015,0(6):14-14.
9
许岚.
母亲送我上学堂[J]
.少年时代(中高年级),2011(11):49-50.
10
佳佳.
资讯冲浪(7则)[J]
.中学生数理化(八年级数学)(北师大版),2007(11):32-33.
山东教育
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部