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关于高职高专教师职务岗位设置探讨
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摘要
高校为了建设好一支能适应时代需要的高素质的教师队伍,必须建立新的能适应社会主义市场经济体制的高校师资管理模式,其中,最关键的措施是实施教师职务聘任制,这已形成共识。教师职务聘任制,从其内在特征看,一般有设岗、聘任、聘后管理、分配、聘余人员安置等环节,它们之间环环相扣,相互衔接,形成一个完整的、动态的有机体系。其中,岗位设置工作是推行教师职务聘任制的首要和关键的环节,如果这方面工作没有打好基础,其他环节的工作就无法真正落实。因此,科学设置岗位成为高校师资管理方面的一个重要课题。
作者
朱佳丽
机构地区
镇江市高等专科学校
出处
《国家高级教育行政学院学报》
2000年第6期65-66,共2页
关键词
高校
高职高专
教师管理
职务聘任制
岗位设置
设岗方法
岗位论证
分类号
G647.23 [文化科学—高等教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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国家高级教育行政学院学报
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