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浅析校园安全管理体制机制创新研究

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摘要 本调研报告基于教师、学生对学校安全管理体制的认识层面进行探究,总结学校在安全管理体制机制上的创新举措,旨在帮助学校克服安全管理体制机制的实际问题,提高学校安全管理工作水平。
作者 李志东
机构地区 厦门双十中学
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第5期4-5,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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参考文献1

  • 1厦门市未成年人保护办公室.保护我自己---少儿安全自助36计[M]福州:福建少年儿童出版社,2011.

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