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关注学生的心理,关注学生的健康——做好小学生心理健康调节的思考
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摘要
小学生正处在人生成长的关键时期,需要学校、家庭、社区共同来监护他们健康成长。因此,基础教育阶段都安排了一定课时的心理健康教育,以便帮助学生健康快乐地成长。
作者
王桂香
机构地区
吉林省梨树县郭家店镇第四小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第5期6-6,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
心理健康
心理辅导
辅导方法
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第5期
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