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关注学生的心理,关注学生的健康——做好小学生心理健康调节的思考

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摘要 小学生正处在人生成长的关键时期,需要学校、家庭、社区共同来监护他们健康成长。因此,基础教育阶段都安排了一定课时的心理健康教育,以便帮助学生健康快乐地成长。
作者 王桂香
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第5期6-6,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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