摘要
初中物理课程标准提出物理教学要面向全体学生,提高学生科学素养。要想培养学习者的科学素养,必须使其掌握科学知识,学会科学方法,形成科学精神。科学最宝贵的价值是科学精神。物理教育是科学教育的最重要的分支之一,渗透了科学精神的物理教学将使物理教育的人文色彩明显加强,充满理性。初中物理教育是学生学习物理的启蒙时期,因此加强科学精神的启迪和教学更为关键和重要。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第5期30-30,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)