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做高中语文教学的行者

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摘要 作为语文教师,我们既要有发现的眼睛,更要有积累的经验。在教学中,语文教师要学会做到重视基础知识,重在积累,重复巩固,贵在落实。拓宽阅读面,提高阅读量,激发阅读兴趣,链接社会热点,让学生胸怀天下,为作文提升品位和内涵。以"高效"为标准,形成多种教学模式。教师只要敢于探索,寓教于乐、寓教育情,教学过程就如行云流水般和谐。
作者 高娜
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第6期24-25,共2页 Learning Weekly
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