试论物理教学中教学情境的创设

在物理教学中,新课导入需要创设教学情境产生很强的吸引力;教学中创设探究问题的情境,促使学生积极独立思考,产生探究欲望;实验教学中营造探究氛围,有助于调动学生探究的积极性;运用多媒体辅助教学,突破时间和空间障碍,创设形象生动的教学情境,有助于课堂高质高效。