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英语教学中学生创造性思维的培养
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摘要
社会在不断发展,只有可持续发展的人才能得以生存和发展。因此,我们的教育就是塑造可持续发展的人。教师应营造民主、平等、和谐、宽松的学习氛围,最大限度地调动学生参与教学活动的积极性,使绝大多数的学生主动积极地参与教学活动。
作者
王少波
机构地区
河北省任县邢家湾中心学校
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第6期169-169,共1页
Learning Weekly
关键词
创造
思维
社会
持续发展
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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