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解析思想品德教师常用的几种教学语言风格

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摘要 在现代化的思想品德课堂上,教师应该有自己的、独特的语言风格,这是我们每位思想品德教师永恒追求的目标。大文豪雨果先生曾经说过,没有自己特有的写作风格的作家,虽然能够取得短暂的成功,但是却不能达到真正意义上的胜利。这句话放到我们的思想品德教师身上同样适用,要成为一名真正的优秀教师,一定要形成自己富有个性的教学语言风格,这将在自己的教学生涯中成为一条亮丽的风景线。所以,我们的教学要紧紧抓住学生学习思想品德的兴趣,让我们的课堂生机勃勃,时刻充满着激情,教师除了要努力改进自己的教学方式和教学手段以外,还要逐步磨练自己的教学语言,以形成自己的、特有的教学风格。因此,思想品德教师在课堂上有一套能够体现思想品德学科特点的、充满个性的教学语言风格是非常重要的,下面笔者从几方面来为大家一一解析。
作者 赵春
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第6期210-210,共1页 Learning Weekly
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