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如何在物理教学中提高学生兴趣

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摘要 兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动.并在其中产生积极情绪体验的心理倾向.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。兴趣对人的活动有巨大的推动作用。学生一旦对学习发生兴趣.就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。孔子日:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此.如何激发学生学习物理的兴趣.是提高教学质量的关键。
作者 张习平
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第6期232-233,共2页 Learning Weekly

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