研究生创新能力的跨学科培养模式研究

研究生作为未来高层次的创新型人才,对其进行跨学科培养是社会、经济、科技发展到一定程度的必然趋势,是提升其创新能力的重要途径。本文首先从观念、制度以及个体三方面对目前制约我国研究生跨学科培养的因素进行分析,在此基础上,针对跨学科的招生模式、课程模式、交流模式、项目模式、指导模式等五个方面给出相应的对策与建议。