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素质教育课堂化尝试引发的思考
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摘要
本文主要介绍了该校在掌握了一定的素质教育基本理论的基础上,在部分专业进行素质教育课堂化探索的做法。
作者
刘义亭
张秀英
机构地区
北京林业管理干部学院
出处
《成人教育》
2000年第8期36-37,共2页
Adult Education
关键词
素质教育
课堂化
影响因素
教学方法
教学手段
学生
教学大纲
教师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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成人教育
2000年 第8期
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