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改进课堂教学方法应提倡“三为主”
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摘要
面对当前推行的素质教育,本文作者认为改革教学方法也是素质教育的一项重要内容,而改革教学方法应广泛推广“三为主”的教学思想,即教师为主导、学生为主体、训练为主线。
作者
杨培禄
机构地区
哈尔滨市粮食职工培训中心
出处
《成人教育》
2000年第8期50-50,共1页
Adult Education
关键词
课堂教学
教学方法
教学改革
教学思想
教师主导作用
学生主体作用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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成人教育
2000年 第8期
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