摘要
培养学生对课外阅读的兴趣,不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,同时还有利于对学生在课内所学过的字词和读写知识进行巩固,而且对于学生阅读能力和写作水平的提高也起着积极作用。由于语文教学受到课时的限制,教科书上有限的篇章无法满足学生学习语文、掌握语文学习工具的实际需要。因此,把指导学生进行课外阅读纳入语文教学工作计划中,并把它作为语文教学中的任务来完成是十分必要的。那么教师如何在语文教学中开展课外活动呢?进行语文课外活动存在哪些问题,出现这些问题又该怎样应对呢?
出处
《教师》
2014年第15期29-30,共2页
Teacher