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简谈小学语文阅读之教学方法
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摘要
小学语文阅读教学在小学语文教学中占据着主体地位,占有很大课时量。笔者根据十多年的小学语文教学实践,现总结了几点小学语文阅读教学方法,与广大同行共同探讨。1.注重调动学生的阅读兴趣学生只要有了阅读兴趣,就有了阅读的积极性和创造性,阅读对他们来说就不是负担,而是执著的追求。
作者
潘霞
机构地区
江苏省扬州市广陵区泰安学校
出处
《教师》
2014年第15期34-34,共1页
Teacher
关键词
小学语文教学
语文阅读教学
阅读教学方法
教学实践
课时量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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