合作学习成就高效小学综合实践活动课堂

合作学习是指在教学活动中，在教师设定既定的学习目标的情况下，通过学生之间的小组合作，共同完成教学任务，以小组团体成绩作为综合评定的现代教学组织形式。 小学综合实践活动课程的课程任务通过研究与学生相关的学习和社会生活的综合性、实践性内容，培养小学生的实践能力、创新能力与社会技能。该课程具备很强的实践性，小学生通过个人的学习和实践往往无法有效地完成学习任务，这也是传统综合实践活动课堂的弊病，而在合作学习模式下，学生的技能和长处能够得到充分发挥，在团结协作过程中，学生的实践能力得到大大增强。因而，小学综合实践活动课程在活动目标和课程组织形式上与合作学习都有很强的融合度。