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多媒体视域下的小学音乐课堂教学谈
被引量:
16
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摘要
现如今,随着信息技术的发展,多媒体更为广泛地应用于基础教育教学,并产生了极其深远的积极影响,成为了传统课堂的有益补充。如何将小学音乐课堂与多媒体教学有效地整合是新时代教师应予以深入探究的课题。笔者从四个方面进行了粗浅探讨,以期抛砖引玉。
作者
姜莹
机构地区
辽宁省辽阳县首山镇中心小学
出处
《教师》
2014年第15期86-87,共2页
Teacher
关键词
多媒体
小学音乐
音乐教学
情境创设
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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