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湖南省宁乡县玉潭镇中心小学“四探体验学习模式”的操作程式解读

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摘要 湖南省宁乡县玉潭镇中心小学“四探体验学习模式”以学生自主体验贯穿始终,以四个不同层次的探究学习贯穿课堂始终。第一探:自主试探【基本概念】自主预习。也即先学,这是“先学后研”模式首当其冲的关键环节,先学,即有目标的、有质量地自主预习。
作者 江美香
出处 《教师》 2014年第15期103-103,共1页 Teacher

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